〈虬髯客傳〉
應用／情境化（素養導向）閱讀測驗

每題 10 分，總分 100 分｜送出後不可再作答

1. 若你身處隋末亂世，發現一位領袖雖位高權重卻行為失禮，你最可能採取李靖的哪一種態度？（出處：前段）

A. 逢迎附和以求自保 B. 保持沉默不表意見 C. 以禮義委婉進諫 D. 公開羞辱對方

2. 紅拂女夜奔李靖的行為，最適合用下列哪一現代情境來理解？（出處：前段）

A. 為追求刺激而離家 B. 為金錢利益轉換跑道 C. 辨識價值觀相同的夥伴 D. 受到外力脅迫而逃離

3. 若以現代團隊合作來看，「風塵三俠」的組合最接近下列何者？（出處：中段）

A. 競爭彼此功勞的同事 B. 各自為政的獨行俠 C. 能互相賞識的策略夥伴 D. 被迫合作的臨時團隊

4. 虬髯客察覺李世民氣度不凡後選擇退讓，最符合下列哪一種價值判斷？（出處：後段）

A. 成敗完全取決於運氣 B. 能力不足就該退出 C. 辨識時勢、成全更適合者 D. 為避免衝突而妥協

5. 若將虬髯客的選擇套用到現代職場，下列哪一情境最相似？（出處：後段）

A. 因害怕競爭而辭職 B. 發現他人更適任而主動讓位 C. 被迫服從上司安排 D. 因制度不公而抗爭

6. 「天命所歸」的概念，若應用於現代社會，最可能指的是？（出處：後段）

A. 血統決定一切 B. 命運不可改變 C. 綜合能力與時勢的結果 D. 多數人的主觀喜好

7. 若你是虬髯客的朋友，對他放棄逐鹿中原的行為，最合理的評價是？（出處：後段）

A. 懦弱退縮 B. 缺乏野心 C. 具備大局觀 D. 被迫妥協

8. 從素養角度來看，作者塑造虬髯客形象，最可能希望讀者學到什麼？（出處：全文）

A. 武力才能成功 B. 堅持到底才是英雄 C. 知進退與識時務的重要 D. 英雄必須稱王

9. 若以「領導力」為主題，下列何者最接近李世民在文中的特質？（出處：後段）

A. 善於操控人心 B. 具備眾人信服的氣度 C. 精於權謀算計 D. 嚴刑峻法治軍

10. 整體而言，《虬髯客傳》最適合用來引導學生思考哪一核心素養？（出處：全文）

A. 科學探究能力 B. 歷史背誦能力 C. 價值判斷與抉擇能力 D. 文言翻譯技巧